为规范新学期教学秩序，精准掌握课堂教学实况，助力新进教师快速站稳讲台、提升教学能力，开学首周，化学与生物工程学院教学督导组深入课堂一线，开展首轮随堂听课检查工作，全力保障新学期教学工作平稳有序开局。

本次督导采取随机推门听课、现场纪实、课后点评反馈的方式开展，覆盖学院多门专业课程，并以新进教师授课课堂为重点督查对象。督导组聚焦教学设计、重难点讲解、课堂节奏把控、师生互动、课程思政融入等核心环节，全面考察新进教师教学基本功与课堂实操能力，精准排查教学薄弱点。

听课期间，督导组翔实记录课堂细节，核查师生到岗出勤、课件制备、课堂纪律等学情教情。督导组充分肯定新进教师备课认真、专业基础扎实、教学态度端正的优势，同时针对性指出部分教师课堂节奏把控不佳、师生互动不足、重难点讲解不够细致等问题。

课后，督导组与新进教师开展一对一评课交流，结合化生专业特色，从优化教学方法、完善课堂设计、贴合学情授课等方面给出实操性改进建议，帮助新进教师找准短板、明晰成长方向，快速完成职业角色转变，夯实教学基础。

本次检查表明，学院新学期教学秩序井然，教风学风优良，课堂氛围浓厚。新进教师整体状态良好、潜力突出，教学工作开局平稳。

下一步，化生学院将持续落实常态化教学督导工作，聚焦新进、青年教师培养，完善教学督导闭环机制，深耕课堂主阵地，严把教学质量关，持续优化育人生态，助推学院教学质量稳步提升。（作者：罗奉奉；拍摄：罗奉奉；校对：李坤祐；审核：覃宝山）